為了活躍校園文化，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習(xí)慣，不斷提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，匯龍小學(xué)于5月2日開展了“閱讀吧，少年”讀書分享活動。

活動分兩個階段進(jìn)行，第一階段是文學(xué)沙龍。孩子們抽號后有序就座，圍繞秦文君的《寶物》《男生賈里全傳》開展閱讀交流分享活動——填空、判斷、簡答、論述，題型多樣有趣；必答、搶答、補(bǔ)充發(fā)表觀點(diǎn)，每一輪都充滿挑戰(zhàn)。

“《寶物》這本書講述了秦文君童年的一些趣事，你讀了以后，記憶最深的是哪個故事？為什么？”“男生賈里在你眼里是個怎樣的孩子？談?wù)勀銓λ牧私狻！薄澳銓Α赌猩Z里全傳》的作者秦文君有哪些了解？她還有哪些作品？閱讀過程中你收獲了什么？”……

孩子們從容自信、口齒清楚、聲音響亮，以飽滿的激情、生動的語言，聲情并茂地講述了自己的讀書感悟、體會，表達(dá)了讀書的無限樂趣。讀書分享是一次文學(xué)的盛宴，余音繞梁，三日未絕，品完之后，唇齒留香。孩子們也在表達(dá)中收獲，在表達(dá)中成長，在表達(dá)中愛上閱讀。

第二階段是才藝展示。孩子們八仙過海，各顯神通。民族舞蹈《虎妞》俏皮可愛，百看不厭；詩歌朗誦《紙船》《一件沒有織完的毛衣》聲情并茂、感人肺腑；小提琴演奏《黃河頌》別出心裁，創(chuàng)意迭出；二胡演奏《二泉映月》如泣如訴，催人淚下……這樣的比賽，對孩子來說是一個極其難得的鍛煉機(jī)會，孩子們在努力展現(xiàn)自我才華的同時，感受到了成長過程中的無限快樂。

經(jīng)過角逐，最后龔姝諭和朱樂恒同學(xué)將代表學(xué)校參加市級“閱讀吧，少年”第三季讀書分享活動。

本次讀書活動，主題鮮明，有主線，有中心；內(nèi)容豐富，有內(nèi)涵，有品位；形式新穎，有亮點(diǎn)，有特色；孩子主動參與，有思想，有個性。學(xué)校將一如既往開展好校園讀書活動，努力豐富孩子們的精神生活，不斷提升孩子們的文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為孩子們的終身發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。（匯龍小學(xué)）