俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶?！?/span>5月3日,長江小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，校長親自上陣，吹響了情境教育的集結(jié)號。

上午第二節(jié)課，長江小學(xué)的四（3）班教室坐滿了學(xué)生和老師，聽陶琳玲校長帶頭執(zhí)教的《云雀的心愿》公開課。在短短的四十分鐘里，陶校長不僅讓學(xué)生通過想象進(jìn)入情境中感知了砍伐森林的危害之大，幫助學(xué)生深入理解了課文內(nèi)容，并有感而發(fā)，與小云雀產(chǎn)生共鳴，還讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)云雀媽媽在介紹森林水庫時的方法知道說話要有中心，有明確的主題，要學(xué)會取舍、有條有理，真正做到了“一課一得”。整堂課陶校長充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，鼓勵學(xué)生大膽參與課堂，精彩紛呈的課堂高潮迭起。

校長以身試教，親歷課堂，引領(lǐng)踐行“情境教育”，極大地激發(fā)了教師集體參與情境教育的積極性，有效促進(jìn)了長江小學(xué)情境教育課堂教學(xué)改革的深入開展，為幫助全體語文教師的成長起到了很好的推進(jìn)作用。（長江小學(xué)）