少直幼兒園：師德師風(fēng) 銘記于心

    初夏勝景，希望的季節(jié)，暑假即將來(lái)臨，老師們的熱情仍然在燃燒，今天下午，我園全體教師參加了本學(xué)期最后一次師德培訓(xùn)。 本次講座以師德師風(fēng)建設(shè)為主題， 以一個(gè)普通老師的 視角分別講述了教師的責(zé)任和義務(wù)。視角轉(zhuǎn)換之間，我們的心情也隨之轉(zhuǎn)換，作為幼兒園的一名普通的老師，雖然每天的事情繁瑣，但我們自己始終堅(jiān)持把每件事情做好，把每個(gè)細(xì)小的問(wèn)題處理好。我們深深地懂得，和幼兒相處要藝術(shù)，與幼兒交流要平等，與孩子們一起成長(zhǎng)！在這段成長(zhǎng)路上，老師們一路走來(lái)一路收藏點(diǎn)滴體會(huì)，發(fā)現(xiàn)有些收獲是我們共同擁有的。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把重復(fù)的事情做好就是不平凡，這是所有老師追求的目標(biāo)。并且平時(shí)教育學(xué)生不僅要言傳而且要身教，我們教師的一言一行，一舉一動(dòng)，都會(huì)演化成無(wú)形的力量，在孩子們心中 刻下深深的烙印，所以，保持教師良好的形象至關(guān)重要。

    本次培訓(xùn)以教師職業(yè)道德的基本功能為主題，詳細(xì)論述了教師職業(yè)道德的各項(xiàng)功能和基本構(gòu)成，包括以下內(nèi)容： 1.教師職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)功能 2,教師職業(yè)道德的教育功能 3.教師職業(yè)道德對(duì)教師本身所具有的自我調(diào)節(jié)功能。

    在本次培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，每個(gè)老師自愿簽名暑假不亂補(bǔ)課亂辦班的承諾書(shū)，這次培訓(xùn)使得我園的教師們更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己工作的意義，認(rèn)識(shí)到了師德在社會(huì)主義新時(shí)代的重大作用。