6月8日，啟東市職業(yè)教育“做學(xué)教合一”教學(xué)研討?hù)唠娮与姽?、?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究基地活動(dòng)在啟東中專(zhuān)圓滿(mǎn)舉辦。南通市電子電工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究基地全體成員，耿一波電子電工名師工作室全體成員，啟東兩所職業(yè)學(xué)校電子電工、信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)骨干教師，教育局職社科黃新光教研員等30多人參加了本次活動(dòng)。

活動(dòng)儀式上，啟東中專(zhuān)耿一波副校長(zhǎng)就本次活動(dòng)的意義及流程進(jìn)行了簡(jiǎn)明扼要的敘述?；顒?dòng)第一階段，與會(huì)人員分組觀(guān)摩了我校陸嘉斯、梅林林、戴黃斌、陳琳琳、花麗、盧忠及第二中專(zhuān)秦雙雙、許凱華八位教師的教研課?；顒?dòng)第二階段，與會(huì)人員分組就上午的教學(xué)觀(guān)摩進(jìn)行了熱烈的課堂教學(xué)評(píng)議，顧偉和董曉分別就電子電工、信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)的“做學(xué)教合一”的校本實(shí)踐作了專(zhuān)題講座，與會(huì)人員就如何進(jìn)行“做學(xué)教合一”教學(xué)改革進(jìn)行了深度的交流與研討?；顒?dòng)中，還就電子電工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究基地的下階段工作進(jìn)行了布置。

教育局職社科黃新光教研員就本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。他結(jié)合詳實(shí)的數(shù)據(jù)分析，提出提升職業(yè)教育的教學(xué)質(zhì)量與人民群眾的教育需求、地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要和政府的辦學(xué)期望緊密相關(guān)，“做學(xué)教合一”為改變固化的教學(xué)模式、改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法指明了一條道路，高度肯定了本次活動(dòng)的意義及成效，并就下階段如何更好地加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究、組織交流研討、推廣研究成果提出了要求。

本次活動(dòng)，進(jìn)一步深化了職業(yè)教育教學(xué)改革，推進(jìn)了中職電子電工及信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革，為探討提高課堂教學(xué)效率的有效途徑進(jìn)行了有意義的嘗試。（啟東中專(zhuān) 教務(wù)處）