體藝常識(shí)科教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì)與身體素質(zhì)，而且對(duì)于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)都有深遠(yuǎn)的意義。為了更快更好地加強(qiáng)體藝常識(shí)科教學(xué)質(zhì)量管理，推進(jìn)體藝常識(shí)科教學(xué)改革，6月5日-6月14日，啟東市和合小學(xué)舉行了體藝常識(shí)學(xué)科期終素質(zhì)調(diào)研測(cè)試。

一、班級(jí)調(diào)研，用測(cè)試考查

六月初，在學(xué)校校長(zhǎng)室的周密部署下，各科體藝常識(shí)課教師潛心研究，精心命題——對(duì)照期初教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)科課標(biāo)精神，面向全體學(xué)生，采取靈活多樣、務(wù)實(shí)有效的測(cè)試方式；全面考查，客觀記錄——對(duì)學(xué)生一學(xué)期來(lái)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能進(jìn)行全面、科學(xué)、系統(tǒng)、客觀的測(cè)試，測(cè)試成績(jī)記錄在案，并如實(shí)填寫(xiě)進(jìn)《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū)》。

二、學(xué)校檢查，用抽測(cè)監(jiān)督

6月5日起，學(xué)校教務(wù)處組織抽測(cè)力量，由主考領(lǐng)導(dǎo)牽頭，確定抽測(cè)時(shí)間、抽測(cè)班級(jí)、抽測(cè)方式、抽測(cè)內(nèi)容，對(duì)各班的體藝常識(shí)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)督：

共享活力四射的“和韻舞動(dòng)”。6月8日上午九點(diǎn)，大課間音樂(lè)響起，抽測(cè)班級(jí)學(xué)生動(dòng)作迅速、安靜整齊地排好隊(duì)伍，和著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，邁著有力的步伐，雄赳赳、氣昂昂地跑進(jìn)操場(chǎng)，進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形測(cè)試。瞧，他們動(dòng)作整齊，訓(xùn)練有素……讓在場(chǎng)的主考官不禁嘖嘖贊嘆。

傾聽(tīng)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的“和美歌喉”。6月9日大課間，音樂(lè)主考官抽取學(xué)生學(xué)號(hào)，根據(jù)音樂(lè)教材隨機(jī)抽取曲目，要求學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演唱，考查的是學(xué)生演唱歌曲的熟悉度、準(zhǔn)確度。他們或歌聲嘹亮，或輕柔婉轉(zhuǎn)……都在認(rèn)真地展示著自己一學(xué)期的收獲。

欣賞百花齊放的“和樂(lè)畫(huà)作”。6月12日，美術(shù)主考官抽取了所有班級(jí)部分學(xué)生的美術(shù)作業(yè)本，根據(jù)學(xué)生作業(yè)完成的數(shù)量，作品的質(zhì)量進(jìn)行客觀公正的評(píng)定，并將評(píng)定結(jié)果及時(shí)記錄在調(diào)研測(cè)試評(píng)價(jià)表上。

觀看嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的“和實(shí)操作”。6月13日，三至六年級(jí)各班被抽測(cè)學(xué)生隨帶科學(xué)教材，現(xiàn)場(chǎng)操作本學(xué)期應(yīng)該掌握的實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)學(xué)生們有條不紊地?cái)[弄實(shí)驗(yàn)器材，井然有序地進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。主考官們考查的是教師課堂的常規(guī)，教學(xué)的效果，抽測(cè)的是學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的熟悉度、準(zhǔn)確度。

三、調(diào)研匯總，用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)

學(xué)校教務(wù)處根據(jù)本次體藝常識(shí)學(xué)科期終素質(zhì)測(cè)試的要求，因校制宜地設(shè)計(jì)了《啟東市和合小學(xué)體藝常識(shí)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試評(píng)價(jià)表》。各學(xué)科主考官根據(jù)抽測(cè)結(jié)果如實(shí)填寫(xiě)、綜合打分，教務(wù)處根據(jù)評(píng)價(jià)表進(jìn)行匯總，用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)，用結(jié)果考核，并進(jìn)行深入思考，客觀分析，考慮對(duì)策，希望全面提升體藝常識(shí)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

本次體藝常識(shí)學(xué)科期終素質(zhì)調(diào)研測(cè)試，是學(xué)校實(shí)施“和合課程”、推進(jìn)素質(zhì)教育的務(wù)實(shí)舉措。通過(guò)本次調(diào)研測(cè)試，檢驗(yàn)了體藝常識(shí)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，展示了體藝常識(shí)學(xué)科教學(xué)成果，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了體藝常識(shí)學(xué)科教學(xué)存在問(wèn)題，明晰了體藝常識(shí)學(xué)科教學(xué)發(fā)展方向。

春風(fēng)化雨育蓓蕾，體藝教育綻風(fēng)采。此次體藝常識(shí)科期終測(cè)試是一種考查，也是一種鞭策，更是努力的起點(diǎn)。全體和小人將以此為契機(jī)，齊心協(xié)力，敢為人先，提高質(zhì)量，期待“和合教育”能亮出最靚麗的教育名片。

（茅賽男 報(bào)道）