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教研路上,我們攜手同行——啟東市幼兒園業(yè)務園長培訓會在實驗幼兒園召開

2017-09-09 來源:網(wǎng)絡

為貫徹全國第三期學前教育行動計劃行動部署會精神,落實教育部《幼兒園教育綱要(試行)》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,根據(jù)《江蘇省幼兒園課程游戲化實施要求(試行)》,針對當前課程改革過程中各地各幼兒園面臨的主要問題,本學年,省學前教育教研工作重點確定為:自主游…

      為貫徹全國第三期學前教育行動計劃行動部署會精神,落實教育部《幼兒園教育綱要(試行)》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,根據(jù)《江蘇省幼兒園課程游戲化實施要求(試行)》,針對當前課程改革過程中各地各幼兒園面臨的主要問題,本學年,省學前教育教研工作重點確定為:自主游戲背景下的集體活動研究。
      9月8日上午,2017~2018學年度第一學期教研計劃審議暨業(yè)務園長培訓會在實驗幼兒園音樂廳召開,來自全市各幼兒園的業(yè)務園長參加了會議。
      會議中,幼教教研員陸圣紅老師先帶領全體業(yè)務園長共同學習了省教育廳制定的學前教育教研工作主要內容的精神,提醒業(yè)務園長們要充分認識加強學前教育教研工作的意義,要了解開展學前教育教研工作的基本原則、主要內容及實施策略。隨后,陸老師就今年的啟東市學前教育教研工作計劃作了詳細的介紹,從指導思想、教研現(xiàn)狀及問題、發(fā)展目標、教研內容、措施策略五個問題進行闡述,還分享了很多外出培訓學習時看到的各地的學前教育優(yōu)秀案例。
      陸主任理論聯(lián)系實際的解析點撥,讓各業(yè)務園長進一步明晰了本年度的教研工作方向及工作內容,紛紛表示,會緊隨省教育廳教研工作步伐,把學前教育教研工作落到實處,從幼兒發(fā)展出發(fā),從幼兒園自身實際情況出發(fā),一步一步,踏實前行,努力提升學前教育辦學質量。


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