9月19日，紫薇小學利用晚散后的學習時間，組織全體老師進行藝常科老師的經(jīng)驗分享會。此活動，旨在讓各學科的老師就“如何有效組織課堂”進行學習和討論，推進學科間的交流和融合。

首先，體育組的葉健老師向大家介紹了一堂完整的體育課所包括的幾個部分。他從整隊、準備活動開始，再到各年級課堂中適合的游戲項目有哪些，以及最后的放松動作，整隊回教室等注意事項。葉老師重點強調(diào)了體育課的活動安全，和老師們分享了加強安全教育的方法和細節(jié)。聽了葉老師的講解，很多兼職活動課的老師們都收獲頗豐。

接著，擔任科學課的龔凱健老師重點講述了一堂好課的三個關(guān)鍵詞：準備、有序、思維。他指出，課前準備是否充分，直接決定了一堂科學課的成敗，引領(lǐng)大家重視科學課的準備工作。

然后，由新加入紫小的美術(shù)老師袁晨眬帶著大家進行了一次美輪美奐的美術(shù)欣賞之旅。最后，李紅作為國家一級心理咨詢師引導大家進行了一個身心放松的小游戲，和大家開心的互動起來，起立、拍手、豎大拇指……一下子調(diào)動了現(xiàn)場交流的氣氛。她給大家講解了心理健康課的一般流程，思維導圖的神奇作用，讓大家大開眼界。

短短的分享會，不時傳出陣陣爽朗的笑聲和熱烈的掌聲。這不僅凝聚了藝常科老師的教學智慧，更增進了各學科老師之間的了解和理解。正所謂，分享中學習，交流中成長?。ㄗ限毙W   龔波）