向陽幼兒園：憶童年 體驗編織工藝

編織活動既是一種游戲，又是一門藝術。為能最大限度地開發(fā)幼兒的創(chuàng)新潛能，提高幼兒的各種能力，向陽幼兒園將編織工藝融入孩子的課程游戲化之中，進行了系列編織活動。

活動中幼兒通過運用一些編織材料及編織機，把自己所觀察到的一些事物形態(tài)編織出來。你瞧！一個個孩子欣賞著編織作品、編織材料，看著那一個個小方塊和一張張編織機，他們是那么新奇，那么興奮。編織活動過程中孩子們先從簡單的編辮子開始，慢慢地由簡單到復雜?；顒舆€采取一幫一、集體合作編、分組編、獨立編等多種形式，通過編、結、織、盤、排列、拼插等多種方法，制作了一些小飾品如手鏈、中國結等，讓活動中的每一名幼兒都感受到過程的快樂。

編織活動的開展，使孩子在編織中感受到身心愉悅，增強了自信、耐心、細心和克服困難、堅韌不拔的意志，培養(yǎng)了幼兒良好的自主探究能力。它是幼兒園編織特色的一項技能，為幼兒園特色活動的開展打下了基礎。