為展示青年教師的風采，也為進一步探索小學課程改革有效途徑，創(chuàng)新課堂教學方式，提高教學質量，近日，匯龍小學舉行了40歲以內青年教師好課比賽。本次比賽跨時兩個星期，分語、數(shù)、英三組進行，由青年教師自選課題，學校教務處通過抽簽決定比賽順序。

課堂教學中，參賽老師把高效課堂的理念落到實處，注重雙邊活動，關注每位學生；更注重個性發(fā)展，培養(yǎng)求異思維；課堂的構思、結構的設計、問題的精選、語言的組織更是妙不可言。師生互動、學生間的互動成為課堂活動的主旋律。學生在互動中碰撞出思維的火花，輕松間學到了知識，愉快中陶冶了情感。

本次比賽教學課堂設在學校嶄新的錄播教室，優(yōu)美整潔的環(huán)境，讓師生身心愉悅；專業(yè)盡職的錄播室老師，為比賽的順利進行保駕護航。

所有的課例都傾注了老師們的心血，都讓人耳目一新，大家看到了青年教師的成長和進步，“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。相信匯龍小學的明天定會百花齊放、春色滿園！（匯龍小學）