為全面提高學生語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的寫作熱情，提升學生寫作水平，引領學生在閱讀、寫作中快樂成長，4月19日，圩角小學舉行了1-6年級學生現(xiàn)場作文比賽。

本次比賽本著公平公正的原則，教導處結合學生本學期的閱讀書目，統(tǒng)一命題，不同年級不同素材，學生現(xiàn)場寫作。比賽現(xiàn)場，參賽選手們時而靜心沉思，時而奮筆疾書；百思不得時，絞盡腦汁；終有所悟時，喜形于色……小選手們的作文構思精妙，妙筆傳情。短短40分鐘時間，一篇篇構思新穎、神采飛揚的文章便躍然紙上。

比賽結束后，教導處立即組織全體語文老師將所有參賽作品分年級評分，經(jīng)過認真公正的評價，各年級評選出兩個一等獎，三個二等獎，五個三等獎。

這次比賽不僅賽出了學生的水平，更重要的是激發(fā)了學生的寫作興趣。許多參賽的學生表示，通過這次比賽知道了自己在寫作方面存在的不足，以后會多閱讀，多寫作，多積累，讓寫作成為一種樂趣、一種享受。（圩角小學）