為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人文明禮儀教育，著力提升學(xué)生自身文明禮儀素養(yǎng)，真切感知禮儀的重要性，近日，濱海實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)工委陳宏校長(zhǎng)為小學(xué)部二（2）班的學(xué)生們帶來(lái)了一堂主題為“學(xué)文明禮儀，樹(shù)社會(huì)新風(fēng)”的班隊(duì)課。

課上陳校長(zhǎng)先給學(xué)生們講解了“八禮四儀”的內(nèi)涵、要求、意義。詳細(xì)的闡述讓小朋友們明白了“八禮”即儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮?！八膬x”即入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。再通過(guò)一些具體事例的列舉，和孩子們熱烈互動(dòng)，一起評(píng)判事例中的人與事、是與非，使孩子們樹(shù)立從小學(xué)禮、懂禮、守禮、踐禮的自覺(jué)性。

本節(jié)班會(huì)課，讓孩子們知道文明禮儀要從小事做起，從生活點(diǎn)滴做起，也告訴老師們不僅要教給學(xué)生知識(shí)，更要教會(huì)學(xué)生做人。